Guru membuat potongan-potongan kertas berisi ayat-ayat dan arti surat al Fatihah (1 kartu berisi 1 ayat atau artinya).
Guru
dapat menggunakan potongan-potongan ayat dan artinya sebagai media pembelajaran
dalam pembelajaran kooperatif “make a match”.
Langkah-langkahnya :
Guru
membagikan potongan kertas berisi ayat atau arti ayat kepada setiap peserta
didik. Peserta didik mencari pasangan ayat dan artinya. Peserta didik yang
dapat menemukan pasangan (ayat + arti) mendapat poin. Rayakan!
Tidak ada komentar:
Posting Komentar